Bei Erwachsenen
Sprachstörungen im Erwachsenenalter sind in der Regel Aphasien. Aphasien sind
zentrale Sprachstörungen, die linguistisch als Beeinträchtigung in den verschiedenen
Komponenten des Sprachsystems (Phonetik, Semantik, Morphologie, Syntax, Pragmatik) zu beschreiben sind.
Die aphasischen Störungen erstrecken sich auf alle expressiven und rezeptiven Modalitäten,
d.h. auf Sprechen und Verstehen, auf Lesen und Schreiben.
Als Aphasien bezeichnet man im deutschsprachigen Raum Störungen, die erst nach Abschluss des Spracherwerbs
auftreten.
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Bei KIndern
Sprachstörungen bei Kindern basieren auf Störungen des Spracherwerbsprozesses.
Sie können alle Bereiche des Sprachsystems betreffen. Lautsystem/Aussprache, Wortschatz, Grammatik/Satzbau
und allgemein die Kommunikationsfähigkeit. Störungen zeigen sich sowohl beim Verstehen und Sprechen
als auch in kommunikativen Situationen und/oder der Entwicklung schriftsprachlicher Fertigkeiten, d.h. in allen
expressiven und rezeptiven Modalitäten.
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